SUIVI ET EVALUATION POUR LE PRESCOLAIRE

Mohammed FAIQ

  Introduction

1. Quelle évaluation pour le préscolaire ?
   1.1 Aperçu de l'évaluation scolaire en général
   1.2 Spécificités de l'évaluation préscolaire

2. Evaluer qui et quoi ?
   2.1 L'enfant et ses compétences
   2.2 Les aspects méthodologiques

3. Evaluer, avec quelle stratégie ?
   3.1 Suivi séquentiel des progrès de l'enfant
   3.2 Suivi semestriel des progrès de l'enfant
   3.3 Un modèle intégré d'évaluation pour l'éducation préscolaire

4. Evaluer, avec quels instruments ?
    4.1 Grille d'auto-évaluation des pratiques éducatives de l'éducatrice
    4.2 Grille d'évaluation des projets éducatifs
    4.3 Importance de l'observation au préscolaire et check-lists
    4.4 Les dossiers individuels des travaux des enfants et auto-évaluation
    4.5 Grille de suivi de l'enfant (semestriel)